Independiente, monárquico, liberal y unido, así es como nace el Reino de Italia el 17 de marzo de 1861 luego de la segunda guerra de independencia que tuvo que enfrentar el país naciente. Esto te lo contamos, como todos los miércoles, en nuestra Università di Storia italiana!
Como ya es costumbre en Valle delle Radici, los días miércoles van a encontrar un video de nuestro profesor de historia italiana, el Prof. Fazio, en donde se explica el tema del día en menos de 5 minutos.
Uno piensa que aprender historia (o cualquier otra matera) es un laburo lento y tedioso, pero nosotros estamos convencidos que para la divulgación de nuestra historia y cultura podemos utilizar este método, tratando de llegar a todos aquellos amantes de Italia y sus costumbres. También por eso es que todos los videos se dan es español, para que el idioma no sea un impedimento sino todo lo contrario, una herramienta más para el aprendizaje.
¿De que hablamos hoy?
El tema que se tratará hoy es sobre el nacimiento del Reino de Italia, uno de los puntos fundamentales para comprender todo el proceso de formación que atravesó el país que todos conocemos hoy. Todo el desarrollo de la formación del país es largo y tortuoso, y este es solamente uno de los muchos acontecimiento que se dieron a lo largo del desarrollo. Pero por suerte, tenemos en la Università di Storia un video introductorio sobre la Unidad de Italia que nos puede ayudar a terminar de entender como es que "nace" un país.
¿Como llego a la Università di Storia?
Para acceder a todo el material que disponemos, deberán ir al edificio de la Università, que se encuentra en una ubicación privilegiada, arriba de la plaza principal y justo detrás del Cinema y del Hospital de Italiano. El edificio es de color gris y representa la Plaza del Plebiscito de Nápoles, así que, como podrán notar hasta la estructura esta impregnada de historia.
Dicho esto, los animo a todos a que exploren la Università, vean la última ponencia sobre como nace el Reino de Italia y puedan disfrutar tanto de los videos como del material que van a ir encontrado y que nosotros les vamos a ir facilitando para que, paso a paso, puedan conocer y analizar la historia y, además, que les sirva para ojear el presente con un lente distinto.
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